Best of Both Worlds

前一篇提到申請BC省國小教師資格審查的文件內容，都是為證明申請人是否具備相關的學歷與教學經驗。我在此將要求的條件摘要如下：

大學教育：120學分。其中需包含：文學、寫作能力6學分；BC省國小教育課程30學分，這30學分要包含3學分的加拿大歷史地理、3學分的數學，以及3學分的科學。(若是國中老師，則另有主修學分的規定。)

師資培訓：48學分。

教學經驗：在過去10年，至少在一學年有75天或連續兩學年內有100天的實際教學經驗；若只有實習，則至少需10週以上經驗。

還有最後一項要求差點漏了，申請人一定得出具無犯罪記錄證明(Criminal Record Check)，這份證明連我到學校擔任義工媽媽也要填表、交由學校統一送件去取得證明，才可以去付出我的愛心！

決定動手整理如何申請BC教師資格認證時，發現自己的記憶顯然嚴重退化，原來在我身邊遍尋不著有人可以指點迷津時，真正讓我下定決心，是因奇妙的遇到了貴人，這經歷，就如聖經裡極具關鍵的無名"示劍人"翻轉了約瑟的命運(呵呵，我哪能跟他比啊)，我的下一步該何去何從才曙光漸露。

話說，當時閒著也是閒著，有天在網上撿便宜，開車來回四十分鐘去到一棟豪宅跟女主人Kam取回兩張免費的書桌給菲葳兩爾使用。有幸和Kam吐苦水，聊到我難以在此繼續教學。她剛好是一位印度籍的現職國小教師，告訴我她移民後，雖也有教師資格，但降級從12年級的某些課程念起，最後也在此取得教職。她說事情並非如此悲觀，雖然還得重修大學課程，但路途會比重頭來過的好。於是，我心情為之一振，便積極的上網查了一下：是啦！是可以申請認證，但所需的文件多如牛毛，如果我還在台灣就知道可以這麼做的話，我就可以早早備妥。無奈這都是事後諸葛、標準的後見之明(hindsight)。

現在回想，我一個人的小事，竟隔著太平洋、勞師動眾，牽拖了不知多少親朋好友來幫忙？

2010那年夏天，終於確定長住加拿大。要謀生的首要之路、當務之急就是找工作。

幾個月後，坐在電腦前找尋機會的焦慮逐漸化為沮喪。除了基本底薪的服務業(超市、餐廳)之外，每個職務都講求證照。就算我想憑藉著近十年擔任秘書的資歷，也敵不過明明白白寫在申請資格欄所要求的那張證書。失望之餘，重新再檢視自己畢業之後的兩大工作經歷：秘書與教師。若為求糊口，取得秘書證照當然比教師來得快速廉價，但既然都要投入相當的金錢與心力，在當時而言(尚不知教師之路又遠又長)，取得教師資格才是長久之計。

於是，從200年10月送件申請教師資格審查，到2013年8月收到BC省合格教師證(Professional Certificate of Qualication)，歷時將近三年才完成，所需過程、時間都遠超過當時的想像。